〈不是每一條喜歡的路，都走得下去〉

第一次見阿朗的時候，他坐在我對面，眼神沒有落在我身上，而是盯着桌上那支筆。他說話很快，像要在一口氣裡把所有想法都倒出來。

他患有ASD和ADHD。中六畢業後，他進入了一間專上院校讀高級文憑。那條路，走得不太順利。他跟導師的關係搞得不太好，有一段時間甚至不想返學，整天躲在家裡。媽媽很擔心，卻不知道可以怎樣。她來找我，是因為阿朗不太願意跟父母講自己的情況，也因為他對前路沒有什麼看法。作為家長，看不到孩子有什麼計劃，自然會憂心。

於是，媽媽找我幫阿朗做生涯規劃。

我跟他見了大約八次。

第一次見面，他給我的印象很典型——典型的ADHD和ASD表現。但他有服藥，所以能夠坐定，也能夠專心聽我說話。慢慢引導之下，我發現他其實有自己的興趣，但對於工作方向，卻沒有什麼想法。於是我用了一些生涯規劃的工具和方法，逐步幫他梳理。

到了第三次會面，他還未能具體講出自己想發展什麼，但已經比之前清晰了不少。

繼續傾下去，我們開始一起探索他的人生目標。不是那種「你要做什麼職業」的目標，而是更深一層的——他想過一個怎樣的人生。

原來他最想的，不是成為什麼專業人士，而是生活得開心、健康，不要太大壓力。就是這麼簡單，也這麼真實。

當然，他仍然年輕，需要有職涯。所以我們也一起理順了：在「開心、健康、壓力不大」這個大方向之下，什麼類型的工作可能適合他，什麼類型的工作會消耗他太多。我們不是要找一份完美的工作，而是找一份能夠讓他維持自己想要的生活狀態的工作。

幾次會面之後，他對自己的方向清晰了很多。他仍然會有困惑，仍然會累，但他不再覺得自己不知道想怎樣。

作為一個生涯規劃師，能夠幫到一個年輕人，我真的很開心。

但我也想說清楚一件事：生涯規劃，不是見幾次面、寫一份計劃書，然後就死死跟着它走。

人生是會變的。計劃永遠趕不上變化。真正重要的，不是那份計劃書寫得有多完美，而是他在離開會面室之後，當變化來臨的時候，他學會了怎樣微調自己的計劃，然後繼續走回自己想走的路。

阿朗的故事讓我明白，生涯規劃不是幫人找一條完美的路。它是幫人看清楚：自己喜歡什麼、擅長什麼、需要什麼。然後，在那麼多的可能性裡面，找一條能夠走下去的路。

而當那條路走不通的時候，他會知道，可以轉彎，可以調整，可以再試。

這，才是生涯規劃真正的意義。